博山区大学美术哪家好

速写画说白了是种怏速的素描画方式.速写画不仅只是基本功训练中惯穿始终的话题，又是现代雕塑中各技术专业的一堂必修课。下面淄博微大画室为大家分享下：初学者必须知道的速写入门方法。一、学习培训速写画的方式1、多临摹画对经典作品的临摹画，是刚学美术绘画者便捷简变的学习方式。通过临摹画，与此同时可作为练习造型设计能力的手法，与此同时更至关重要的是学习培训其表现方式,使用在日后的学习培训中。2、熟能生巧速写画的辅助工具较为简单，应用速写本能够随时随地记下来的每一个侧边。只要多画多练方能提升技术专业水准。3、勤动脑子学习速写是种艰苦的工作，画速写画绝不是照搬另一半，因此在速写画素描画中应留意多动脑子，融合出色示范性着作用心相比思考。4、稍慢到快速写画练习要遵从大家的理解规则，稍慢到快，那是速写画练习中，在时间段限定上应遵从的标准。慢，就是指以比较慢的速率将另一半较精确地记下来，体态的精确是至关重要的。但速写画又有必要的时间段限定，速率只有在速写画实践活动中逐渐锻练塑造。二、速写画的关键具体表现1、由线为主导的速写画在表现物块的全过程中，从结构特征出发。淄博微大画室美术培训公司依托便利的区位和人才优势。博山区大学美术哪家好

讲讲色彩的四个中心。

色相变化：

色相变化是指颜色的变化，赤橙黄绿蓝靛紫。但我们需要观察的更细微一点，例如在同一种蓝色里的变化：在较下方的海水里，我们可以找到天蓝，群青（偏紫的一种蓝），普兰（较深的一种蓝色）等等。

我们画一些比较简单的场景时，可以运用较多的颜色变化让作品丰富和耐看。如果我没有提起，可能你关注不到这些色相变化，甚至即便听我说过后，你也不能区分出来这些颜色。这关系到你对颜色辨别的经验，需要一点一点靠绘画来积累。

明度变化：

明度变化较简单，即色彩里的素描关系。但它和色相及后面的纯度一起构成了颜色的三要素，所以也要点明出来。同样明度下的色彩变化可以非常好得丰富画面。例如中部左侧的那一片海。 专业美术兴趣班淄博微大画室美术培训尊崇团结、信誉、勤奋。

这里的投影，不是真正的物体投影，而是经过构思、设计、变化过的新图形，被赋予了全新的意义。在选择投影手法时要把影子作为表达主题的中心点，就要求在影子的选择上要直白明确，直指主题，运用投影手法有三点好处：1、使画面黑白灰关系明确。2、能统一画面，整体感强烈。3、可以丰富画面填充空白重复法：重复可以使简单的画面更具视觉效果，它将单纯的元素按照一定的形状进行重复，构成同一性质的视觉排列，使简单的画面看起来更加的复杂，使设计中常用的创意方法。重复可以产生巨大的力量。夸张法：夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的手法，如对形状、用途等进行放大或缩小的夸张。所谓夸张即强化的意思，强化物象要表现的特征，这里的特征并不是对物象特征的直接复制，使药对物象特征进行夸大，使之更加鲜明、突出。在夸张手法的运用上包括对形体的放大、缩小、变形、扭曲，对质感形态进行的放大，对用途进行的强化和放大等。在画面中运用夸张是要特别注意整体形象中局部与局部之间的相互配合，即局部的对比关系。一直以来，色彩、素描、速写都是美术的三大科，其中色彩是难的。

「教孩子画画」

会破坏孩子想象力，

在画画这件事上，是需要遵循孩子的规律和水平，「高要求」、「揠苗助长」反而对孩子不好。

1打击孩子积极性有的家长看孩子画的慢，或没有按照自己的心意去画，就马上上手，手把手去教孩子。

孩子会有挫败感，久而久之，可能就会失去画画的积极性。

2破坏孩子的想象力孩子很多时候会用线条，圆圈或乱涂的形状来表达熟悉的事物。

要帮孩子做绘画启蒙，

而不是教他们画画，

绘画启蒙的重点是参与和感受。不是为了培养绘画能力，更重要的是怎么去观察周围的事物，去培养看世界的视角。

1、引导孩子观察生活

2、肯定过程，不评价结果

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5岁—9岁，

主观感觉表现期：

这时候，是孩子学习画画的黄金期。

此时孩子们的画面内容将更加丰富，因为这时孩子思维活跃、想象丰富、观察力极强，他们能够画其所想、画其所见，画作的细节也会慢慢丰富起来。

此时，孩子们的画更加写实，原因是，孩子6岁以后，他们能把所见所闻整体记下来，保存在记忆里，然后他们能凭借自己的记忆将整个事件进行概括和重组。

这时候家长需要做什么呢？

1、家长可以引导观察细节和整体的关系，

2、家长可以让孩子画绘画日记，培养孩子的形象记忆能力，

3、培养孩子的主观性，绘画不要求逼真，也不要去遵从其他人的意见，可以根据自己的印象和想象进行创作，

4、鼓励孩子大胆创作。

重点培养：这时候是培养孩子的观察能力、想象能力、创造能力和形象记忆力的关键期，家长要想办法培养孩子的这些能力。

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这个时候不要陷入局部刻画，而是要进行调整，把色彩调整的准确、舒服。不准确的颜色要等该区域的颜色干了后，再调颜色去盖，否则会把画面搞得很脏。接下来是细节刻画，在进行细节刻画的时候，先要分析画面的前后关系、虚实关系。一般的规则是，前边的物体实、后边的物体虚；主体物实，其他物虚，学会分析自己的色彩静物画才能有效提升绘画水平。所以在深入刻画的时候，好从主体物开始刻画，然后是主体物前边的静物，主体物后边的静物就要简单的刻画，调色也要调的灰一些，让它虚下去。相对的，在刻画主体物和画面前边的物体时，所用颜色的纯度可以高一些。环境色是很多人会遗忘的地方，环境色就是静物周围环境的颜色，比如白色的罐子旁边放了一个红色的苹果，那么白色罐子紧挨着红苹果的地方，会呈现偏红的颜色。至于哪些物体受环境色影响较大，哪些物体受环境色影响较小，这需要大家在平时的绘画练习中，多去观察、多去记忆。有的同学上完色，刻画完毕后就什么都不管了，其实还有后一个步骤：调整画面。这是一个力挽狂澜的步骤，也是一个锦上添花的步骤。为什么说力挽狂澜，因为很多同学在经过长时间的单体刻画后，画面的色调和大关系早已被破坏，如果不加以调整。博山区大学美术哪家好